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業務挑戰

打破傳統教室的格局,固定授課區域

從“以教學爲中心”向以“個人學習爲中心”轉變

突破傳統通過影像資料記錄教學過程,利用互動教學系統的記錄功能

方案簡介

打破傳統教室的格局,固定授課區域,依靠板书或者简单借助一些多媒体资料的教学方式,利用移动平板、移动桌椅、各种显示设备、互动设备,营造一种多元化、自由、开放教学环境,使教师可以随着课堂内容进行自由变换教学形式,同时师生之间可以时时开展各种形式互动。

服務用戶

方案優勢

多元化授課形式

以學生爲主體,教師爲主導

教學過程記錄